当孩子们在宗教环境中长大时，他们所教的宗教信仰是相对明显和有组织的，但在非宗教环境中长大的孩子呢？ 如果你没有专门教导你的孩子相信上帝（或众神）或教导他们遵循任何宗教制度，那么完全忽视宗教话题可能很诱人。
但是，这可能是一个错误。 你可能不遵循任何宗教信仰，如果你的孩子从不遵守任何宗教信仰，你可能会更快乐，但这并没有改变这样一个事实，即宗教是文化，艺术，政治和你孩子将要生活的重要方面。多年来见面。 如果你的孩子对宗教一无所知，他们就会错过很多。
忽视宗教的另一个（也许是更严重的）问题在于，一旦孩子长大到可以做出自己的决定，他们将如何对宗教做出反应。 如果他们不熟悉宗教信仰系统，他们将成为几乎任何信仰的福音传道者的轻松目标。 你的孩子将缺乏完全理解和评估他们所听到的内容所必需的智力工具，从而使他们更有可能采用一种奇异的和/或极端的宗教信仰。
如何教
因此，如果教授宗教是一个好主意，应该怎么做呢？ 解决这个问题的最佳方式是尽可能公平和客观。 你应该用适合年龄的材料来解释人们所相信的东西。 你也应该努力教导尽可能多的宗教，而不是坚持你文化中的主导宗教。 所有这些信念都应该得到平等的解释，包括现在通常被视为神话的古代宗教信仰。 只要你不尊重任何一种宗教，你的孩子也不应该。
当你的孩子足够大时，带他们去不同宗教团体的敬拜服务可能是个好主意。 通过这种方式，他们可以亲眼看到人们的行为。 没有什么可以替代第一手经验，有一天他们可能想知道在教堂，犹太教堂或清真寺内是什么样的。 他们最好找到你，所以你可以在之后再讨论。
如果你害怕通过教导宗教，你也会教他们信仰宗教，你不应该太在意。 你的孩子可能会发现这个或那个宗教非常有趣，但你会平等地呈现许多信仰，没有任何信仰比任何其他信仰更值得信赖。 这使得他们不太可能以与专门为追随特定宗教传统而成长的孩子相同的方式不加批判地采用任何这些信仰。
他们对不同宗教的信仰主张越了解，他们对每个群体如何强烈地真诚地相信这些相互不相容的观念的关注度就越大，他们开始接受任何一套这样的主张的可能性就越小。其他。 这种教育和这些经历非常接近原教旨主义和教条主义。
强调批判性思维也很重要。 如果你提高你的孩子作为一般规则持怀疑态度，那么就没有必要不顾一切地让他们怀疑地对待宗教主张。 无论如何，他们最终应该自己做这件事。 怀疑主义和批判性思维是应该在广泛的主题中培养的态度，而不是专注于宗教而忘记其他方面。
强调尊重也很重要。 如果你教导你的孩子通过榜样或设计来嘲笑信徒，你只会提高他们的偏见和偏见。 他们不必接受或同意，甚至不喜欢他人的宗教信仰。 然而，他们不应该把对待信徒的观点视为不应该像无神论者和非宗教者一样尊重他们。 这不仅可以避免不必要的冲突，而且可以使他们成为更好的人。
